Circa i Partner

 

 

Volkshochschule Schrobenhausen

La Volkshochschule Schrobenhausen e. V. è una tipica università aperta tedesca, situata nella cittadina di Schrobenhausen in un’area rurale tra Munich and Ingolstadt in Bavaria. Per più di 65 anni, l’educazione per gli adulti a Schrobenhausen non è stata a carico della città, ma veniva fornita da organizzazioni non-profit VHS. Per questo, i fondi pubblici che sono destinati alla Association Community College, sono ottimizzati al massimo.

Nella Volkshochschule Schrobenhausen si tengono due volte l’anno più di 300 corsi di circa 100 lettori. Queste figure sono molto volatili, ed il centro è sempre al passo con i tempi ed aggiunge nuovi corsi al programma e pianifica anche corsi non richiesti. Ogni anno si registra la presenza di circa 3000 iscritti.

  • Ci sono molti tipi di corsi, di seguito i più popolari:
  • Lingue straniere
  • Tedesco per stranieri
  • Corsi base di informatica, lettura e scrittura, calcolo, pensiero computazionale e lavorazione di immagini
  • Corsi per la giustizia e per la comprensione dell’economia
  • Corsi per l’ambiente e l’ecologia
  • Corsi di cucito, cucina, danza e sport

Tutte le persone adulte senza distinzione di età, disabilità, disabilità, prestazioni mentali, sesso o nazionalità, possono partecipare ai corsi. Sono previste offerte speciali per le persone che vogliono tornare al lavoro o che hanno bisogno di corsi di recupero per loro formazione.

Name: SCHNEIDT Roland
Name: BICKEL Benno
Name: HAUSKNECHT Heinrich
Name: MURR Wolfgang


Cyprus Mathematical Society

Ciprus Mathematical Society è un'organizzazione no-profit con sede a Cipro nel 1983 e registrato presso il Ministero degli Affari Interni. E 'attualmente la più grande organizzazione scientifica a Cipro, con circa 800 membri. Tra le varie attività, il “Ciprus Mathematical Society” organizza competizioni matematiche locali, nonché alcune attività internazionali come le Olimpiadi Balcane di Matematica per diverse fasce di età e la SEEMOUS per studenti universitari. Altre attività includono una conferenza annuale sulla scienza della matematica e sull'istruzione insieme ad una serie di Conferenze mediterranei sulla didattica della matematica organizzate in diversi paesi del Mediterraneo.  
 
Nome: Makrides Gregoris
Nome: Philippou Andreas
Nome: PAPAYIANNIS Costas
Nome: CHARALAMBOUS Antri
Nome: CHRISTODOULOU Simoula
 

 

Centro Giovanile KRUG

Il movimento artistico KRUG è una ONG al servizio pubblico specializzato in attività artistiche, ricerche culturali, educazione non formale degli adulti ed eventi culturali di commemorazione. Dal 2001 lavora nella regione Kardzhali in cui vive la maggior parte della minoranza turca in Bulgaria.

KRUG ha due strutture principali - situate a Kardzhali e nel villaggio turco di Dazhdovnitsa, Comune di Kardzhali. Il primo, chiamato Centro KRUG per la politica culturale e l’educazione, promuove programmi per l'arte e la formazione culturale ed è stato fondato nel 2001 a Kardzhali centro città. La seconda, chiamata Casa Culturale Europea della Gioventù è un centro regionale per ricerche culturali, dibattiti, istruzione e programmi residenziali comunitari ed è stata

Nella città di Kardzhali la popolazione è mista - cristiani e musulmani, che convivono da tempi storici con bulgari, turchi, armeni, polacchi, ebrei, greci e rom. La popolazione rurale del comune che vive in 117 paesi di montagna è completamente musulmana. Nel comune ci sono un gran numero di bambini e giovani che sono bilingue, cioè che parlano la lingua turca all'interno delle loro famiglie, ma studiano bulgaro a scuola. Questa situazione e l’isolamento culturale generalmente causano in molte persone un basso livello di competenze e di istruzione, che si tramanda di generazione in generazione, nonostante il fatto che i giovani usino i social network e internet. Alfabetizzazione, matematica, scienza e tecnologia sono le basi per un ulteriore apprendimento e rappresentano il passaggio successivo per l'occupazione e l'inclusione sociale.

I principali gruppi destinatari delle attività presso il Centro KRUG sono giovani, persone adulte poco qualificate e autorità. Le persone coinvolte nel progetto, sono lavoratori e soci di centri sociali locali, formatori per l’insegnamento degli adulti, leader anziani e giovani di comunità locali, giovani volontari e persone che necessitano di livelli di qualificazione più alti, dati emersi durante la fase di indagine del progetto.

Nome: NIKOLEVA-COHEN Radost
Nome: Dimova Galina


Association Connexion Roumanie

Gli obiettivi dell'Associazione sono di promuovere la cultura romena in Europa, nel contesto dell'integrazione europea della Romania e del dialogo interculturale e promuovere la cittadinanza europea attiva.

Attività:

  • Incontri, dibattiti, concerti, spettacoli in Francia, Belgio e nella repubblica Moldava in partenariato con varie associazioni e organizzazioni come Romanian House a Parigi, ICR Paris, ICR Bruxelles, Iniziative della casa dello studente di Parigi ecc.
  • Nel 2011 in cooperazione con altri due partners ha iniziato il programma finanziato dal Grundtwig “Voci delle donne”.
  • Partecipazione con il proprio stand alla fiera del libro a Parigi (2007, 2008), Bruxelles (2011), e alla fiera dell’Educazione a Parigi nel 2007.
  • Come membro fondatore della Federazione Eueopea delle associazioni culturali della regione dell’Ile de France ha co-organizzato nel 2008 e 2009 con la città di Parigi, il programma culturale per l’Europe Day.
  • Distribuzione di libri romeni e stampa (2006).
  • Partecipazione nel LLP Programme Grundtvig: Elderly Memories con l’associazione Ariadna (2010-2012).
  • Partecipazione nel LLP Programme: Voix et voies des Femmes en Europe (2011-2013), International Poetic Alphabet (Europoems) (2012-2014), Open Government in Europe (OpenGovEU) (2014-2015).

 

Nome: VOICAN Catalina-Mihaela

 


Agentur Kultur e.V.

La “Agentur Kultur e.V.“fu fondata come centro registrato per la pianificazione e realizzazione di attività culturali ed educative in una dimensione  regionale, nazionale, europea e globale. L’ “Agentur Kultur e.V. conduce seminari, conferenze, progetti di ricerca e viaggi studio in cooperazione con  enti  pubblici con particolare attenzione a quegli enti che principalmente operano nel settore dell’istruzione. Particolare interesse per il campo dello scambio generazionale, delle differenze ed elementi in comune tra giovani e anziani.

Principali aree:

  1. Educazione ambientale e sviluppo sostenibile
  2. Apprendimento interculturale e comunicazione
  3. Educazione alla salute
  4. Famiglia e unione
  5. Patrimonio culturale ed educazione alla cultura – approcci trasversali

Agentur Kultur e.V. è impegnata specialmente nelle regioni di Monaco e Stoccarda. Ha partecipato a diversi progetti finanziati dall’Unione Europea: Partenariati per l’apprendimento Gruntdwig, laboratori Grundtwig, progetti multilaterali Grundtwig, partenariati Leonardo Da Vinci ed attualmente   opera nel il partenariato strategico KA2 Erasmus + come ente coordinatore -  GLASS - Good Life and Sustainability .

All’interno del progetto MATH GAMES collaborerà con le organizzazioni della regione di Monaco e Stoccarda e con un network nazionale che sono impegnati nel campo dei progetti legati all’istruzione e all’educazione.

 

Nome: DR HALBERSTADT Jürgen

 


2nd Gymnasium of Messini

Il 2nd Gymnasium di Messini è situato vicino alla capitale di Messini. Nonostante l’economia della Grecia sia soprattutto basata sul turismo, Kalamata e ancor di più Messini sono ancora considerati luoghi fuori dal sentiero battuto.

Messini è una città rurale di 4000 abitanti che vivono principalmente di ciò che producono, soprattutto attraverso la coltivazione di alberi di fico e di olive. E’ una zona turistica vicino al mare non ancora sfruttata. Nell’area vivono molti immigrati soprattutto da Albania, Bulgaria e Polonia che lavorano principalmente nel campo dell’agricoltura, come per es. la raccolta delle olive. I bambini frequentano le scuole locali e molto spesso hanno bisogno di particolare attenzione e di supporto.

Nella scuola lavorano 20 insegnanti per un totale di 140 studenti in età compresa tra 12 e 15 anni.

 

Nome: ZAVGETIS Theodoros


Istituto Comprensivo Cena

L'Istituto I.C.Cena si trova nel territorio di Cerveteri, un piccolo paese vicino Roma. La scuola è frequentata da circa 900 studenti suddivisi tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria. Per quanto riguarda le TIC, l’istituto ha un laboratorio informatico con 14 postazioni di lavoro, circa una decina di lavagne multimediali interattive e una classe 2.0 il cui progetto è stato recentemente approvato e finanziato dal ministero della pubblica istruzione per la durata complessiva di cinque anni.

Negli ultimi anni il numero dei residenti a Cerveteri è aumentato significativamente e ciò ha contribuito al cambiamento degli aspetti sociali ed economici del territorio. Il paese, infatti, è diventato più eterogeneo. Ciò si riflette anche nella scuola attraverso una serie di dinamiche socio-culturali:

  • La mancanza di punti di riferimento culturali e sociali;
  • Aumento degli stranieri;
  • Presenza nel territorio di famiglie con difficoltà economiche e di integrazione sociale, che necessitano di un sostegno per l'istruzione
  • Presenza di adulti con basso livello di istruzione e competenze

In un contesto come questo, di cambiamenti continui e radicali, la scuola rappresenta uno dei primi luoghi di incontro e socializzazione sia per gli studenti che per le famiglie, un'opportunità di dialogo tra realtà umane, morali, sociali e religiose spesso diverse tra loro.

Per queste ragioni è necessario aumentare la motivazione e la realizzazione del potenziale di ogni persona, rafforzare l'identità personale, l'autostima e l'autonomia. Tutto ciò al fine di prevenire e ridurre il numero di persone con scarso livello di competenze in modo da evitare forme di devianza e nel contempo promuovere l'integrazione sociale e la partecipazione attiva nella società.

Tra le iniziative della scuola, sono incluse tra le altre, l'adozione della tecnologia e l'internazionalizzazione delle attività. Vengono annualmente attivati corsi di inglese per adulti per migliorare la competenza e la comunicazione nella L2. L’istituto offre anche corsi di ICT per le persone anziane. Tutte le attività scelte hanno lo scopo di rendere queste persone più integrate nel paese e per consentire loro di essere parte integrante della cultura europea.

Nome: DI MAGGIO Domelita
Nome: TIMPANO Laura

 


Asociatia Femeilor Jurnaliste din Romania "Ariadna"

ARIADNA PROFILO (ONG)

Data di costituzione: 31 luglio 1992, su decisione della Corte 275, Settore 1 Corte di Bucarest

Obiettivi dell’Organizzazion: problemi di genere, promuovere l'attivismo delle donne nella società civile

Preoccupazioni: problemi di genere, partecipazione politica, istruzione, immagini di donne (media, arte) violenza contro le donne, studio delle donne, diritti umani delle donne, pace e conflitti armati, bambini in stato di bisogno. 

Membri: 440 membri (giornalisti, scrittori, artisti, psicologi)

Attività in corso: simposi (“donne in politica”), eventi culturali, lancio di libri, letture universitarie (Dallas People’s University-1992-1993: ”Women Planet”), Club Ariadna, mostre di poesia, spettacolo teatrale “Maria Tanase” 1993; stampe per promuovere l’immagine della donna (programmi radio & TV, testi, libri); Stop violence! Mass media  e violenza contro le donne con  PHARE LIEN , un programma finanziato (1996-1997) , GE-ME-RO – Gender  –  Media – România ( Donne e media nella società romena post-comuista) in cooperazione con il centro di formazione per le donne nel terzo millennio (ITW), Amsterdam (1998-2000) a Matraper la democrazia e la non-violenza nel terzo millennio – Donne contro la violenza (1999) programma di finanziamento  USIS , in cooperazione con l’istituto per la prevenzione del crimine della polizia romena; programma radiofonico  “La tua vita è il premio”  (Radio Romania giovani , 2002-2003) sulla prevenzione e la lotta al traffico degli esseri umani; monitoraggio delle elezioni presidenziali e parlamentari in Romania con 100 osservatori (2004) , partecipazione al forum  Beijing+10 in Lussemburgo organizzato dalla Presidenza del Lussemburgo dell’Unione Europea riguardo alla valutazione della politica del governo per le uguali opportunità (2005).

Partners:

  • Membri della Fondazione del Consiglio per la consulta nazionale delle donne in Romania (1995);
  • Programmi di cooperazione con la Società del giornalista, e l’Unione dei giornalisti professionisti e delle radio romene
  • Membri nel circolo romeno delle donne

Asociatia Ariadna, insieme con i partners, costruirà su questa esperienza un corso di progetto Grundtwig (in francese e in inglese) per usare l’esperienza e la sostenibilità nel prossimo future (Per studenti del programma Comenius e Grundtwig)

 

Nome: ADAM Georgeta

 


FPA BENIASSENT

FPA Beniassent è un centro per l’educazione degli adulti che fornisce istruzione formale e non formale. E’ situato in due piccole città Cocentaina e Muro, nel sud-est della Spagna, nella regione di Valenza.

Il centro offre un’ampia scelta di corsi finalizzati a promuovere l’integrazione sociale, civica e culturale degli studenti, per una maggiore opportunità di ottenere un lavoro attraverso l’innalzamento delle competenze culturali e professionali. Nel corrente anno scolastico gli studenti sono stati più di 1400. I corsi e i laboratori sono tenuti da 9 docenti che lavorano full-time e da 16 formatori in servizio part- time presso la struttura.

Alcuni corsi sono:

  • Lettura, scrittura e abilità di base (matematica, nuove tecnologie…)
  • Corsi per ottenere il diploma per accedere alla scuola secondaria
  • Lingua spagnola per immigrati
  • Corsi di lingue (Catalano, Inglese, Francese, Tedesco...)
  • Preparazione agli esami per l’accesso all’Università o alla Scuola superiore per gli studi professionali
  • Corsi TIC a vari livelli
  • Teatro, musica, laboratori manuali (pittura ad olio o su tessuto, ceramica restauro di mobili….), ginnastica, yoga
  • Educazione ambientale ed altri

I nostri gruppi di riferimento sono principalmente:

  • Giovani studenti che non hanno frequentato la scuola secondaria per motivi per varie motivazioni, attualmente  disoccupati e a rischio di esclusione sociale.
  • Persone tra 35 e 55 anni che necessitano incrementare le competenze di base per una reintegrazione i nel mercato del lavoro.
  • Persone adulte che desiderano acquisire o migliorare competenze di base (alcuni di loro sono analfabeti) per ottenere una migliore integrazione nella vita sociale, civica e culturale della città.
  • Gli immigrati che necessitano di imparare la lingua e la cultura del paese ospitante, al fine di ottenere un lavoro ed una migliore integrazione nella società.

Nome: Llorens BERENGUER Cristina
Nome: GUTIERREZ Jose Antonio

 


Yeni Kuşak Educator Association (partner from 01.09.2015 to 30.04.2016)

L’Associazione educatrice”Yeni Kusak " è una associazione di insegnanti, dirigenti scolastici, studenti e famiglie. L’associazione si trova a Istanbul, in una delle più popolate delegazioni della città con oltre un milione di persone. Ad Istanbul vivono 17 milioni di persone, con conseguenti problemi che hanno necessità di trovare una soluzione. I centri ufficiali non sono sufficienti a risolvere i problemi della cittadinanza, per questo le associazioni hanno un ruolo essenziale.

Le famiglie che vivono nei dintorni sono principalmente immigrate da altre città della Turchia per ragioni economiche e culturali. Hanno dai 3 ai 5 figli ed entrambi i genitori sono costretti a lavorare per far fronte al tenore di vita di una grande città.  La conseguenza è che essi non hanno molto tempo da dedicare alla famiglia. Così queste famiglie tendono a   convivere con i nonni nella stessa abitazione o in abitazioni molto vicine. Le persone anziane non hanno la possibilità di usare il loro tempo in modo efficiente. In genere sono persone che sono vissute in villaggi per tutta la loro vita, ed ora si trovano a vivere in città per aiutare la famiglia. L’associazione cerca di raggiungere queste persone per invitarle a partecipare agli eventi o ad alcune attività. Tutto ciò al fine di integrarli socialmente nella vita della città.

L’ associazione organizza picnic, attività questa, molto importante, per la poca presenza di aree verdi a causa della mancanza di un piano regolatore, di conseguenza la gente spesso deve spostarsi per raggiungere le aree verdi, spesso lontane. Si organizzano anche gare per le persone anziane che frequentano l’associazione. Ci sono persone provenienti dalla regione del Mar Nero, nella regione dell’Anatolia occidentale e tutte le regioni della Turchia, cosicché l’associazione diventa un punto d’incontro tra culture e giochi diversi. Questo progetto rappresenta una grande opportunità per raccogliere diversi giochi.

Un grande problema è rappresentato dagli immigrati provenienti dalla Siria a Istanbul. Ci sono molte persone che immigrano dalla Siria a causa della guerra civile. Necessitano di ogni tipo di aiuto e l’associazione sta elaborando per loro un programma di integrazione.

Nome: GÜLER Selim Emre
Nome: CAM Muhammed